Terminale ES/L (2012-2013)

 

marjorie.galy@wanadoo.fr

Date
Contenu de la séance
Travail maison
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6/9
 Programmation prévisionnelle annuelle
PARTIE 1 : LA CROISSANCE ET L'AVENIR DE L'HUMANITE

Chapitre 1 : Aux origines de la croissance économique

(support cours élèves)
 7/9 : Q1 à 8
  
7/9
 I) Qu'est-ce que la croissance économique ?
1.1) La croissance est un phénomène récent
PIB en volume/en valeur, PIB/habitant n'augmente que si croissance PIB > croissance démographique, 2 basculements du monde (XIX Europe, fin années 1990 Asie)
 10/9 : Q9 à 16
13/9 : II) Q1 à Q12
  
10/9
 1.2) Ce que mesure le PIB et ce qu'il ne mesure pas ou mal
1.3) Les principaux indicateurs alternatifs au PIB
IDH, OCDE, $PPA, CI (K circulant), VA = CA - CI, K fixe (FBCF), rappel calcul taux de variation (VA-VD)/VD x 100
Exo 2 "Maîtriser les indicateurs de la croissance" p28 Hachette SES terminale 2012
 
13/9
 TG n°1 EC
 
14/9
 TG n°1 EC
AP n°1 (G2) : Faire parler les stat
 17/9 : ECC n°1 (Ch1/I)
  
17/9
 ECC n°1

II) D'où vient la croissance ?
2.1) La productivité (et donc le PT) au coeur de la croissance
 
20/9
 Fin II 2.3) Q7 à 12, R&D, subventions, crédits d'impôts, infrastructures, biens collectifs (non rival et non excluable), externalités positives, rendement social > rendement privé
 
21/9
 Correction ECC n°1
Correction formative de l'EC n°1 support
Partage VA (1/3 profits, 2/3 salaires)

AP n°1 (G1) : Faire parler les stat

24/9
 Suite et fin correction formative | Elaboration collective de la fiche méthode EC v1

27/9

Chapitre 2 : La croissance économique est-elle compatible avec la préservation de l'environnement ?

Dossier de cours
paradoxe d'Easterlin, croissance nécessaire mais pas suffisante ni automatique au développement, mobilité sociale Q1
 1/10 : Q2 à 10 lire page 7
28/9
 TG n°2 EC (partie 1 & 2)
AP n°2 (G2) : §AEI

1/10
 Q2 à 10 (+ capitalisme comme règne de la propriété privée des moyens de production)
 4/10 : ECC n°2 (II ch1 et corrigé ECC1)
5/10 : Q11 à 12
4/10
 ECC n°2

5/10
 Correction TG2
Q11 à 14
AP n°2 (G1) : §AEI
 8/10 : Q15
8/10
 Synthèse des avantages et inconvénients des différentes pol clim

11/10
 Exercice : Repérez les règlementations, taxes et marchés
 18/10 : ECC n°3 (Ch2)
12/10
 TG n°3 : EC (partie 3) : 3h
AP G1 & G2 : fin TG n°3 		15/10 : Lire + répondre aux questions du Ch3 : p1 à 4 Q 1 à 4
15/10

Chapitre 3 : Les classes sociales persistent-elles face à la recomposition des inégalités ?

Dossier de cours

Correction TG n°3

Q1 et Q2 pauvreté/grande précarité des "prolétaires", force de travail versus moyens de production, théorie de l'exploitation, loi de la bipolarisation

17/10
 Bac Blanc n°1 l Sujet 1 l Sujet 2

18/10
 ECC n°3

19/10
 Q3 à Q5 (3 secteurs primaire/secondaire/tertiaire, tertiarisation, salarisation, salariés/indépendants, patrons/chefs, CSP/PSC (1982)
AP n°3 (G1) : Rédiger ses §AEI à partir du brouillon

22/10
 Q5 à Q8 (5+6 = 60% population active (grosso modo les classes populaires), grande porosité, les employés sont souvent les femmes des ouvriers, classes moyennes et classes supérieures. Pas de correspondance parfaite entre PCS est classes sociales, moyennisation de la société française, Mendras.

25/10
 Correction ECC n°3
Q9, 10, 11

26/10
 Q11 K symbolique,
AP n°3 (G2) : Rédiger ses §AEI à partir du brouillon 		16/11 : ECC n°4 (ch3 + corrigé ECC n°3)
Vacances d'Automne
12/11
 Correction Bac blanc n°1 Eléments de correction et barème Sujet 1 l Sujet 2

15/11
 ECC n°4

16/11
 Fin du chapitre 3 Q16 à 21

AP n°4 : Orientation
 19/11 : préparer à l'écrit doc 1 à 4, page 1 à 5, Q1 à 22
19/11

Chapitre 4 : Qu'est-ce qui fait monter l'ascenseur

social ?

Dossier de cours

 22/11 : Q23 à 27
22/11
 Q18 à 23
 23/11 : Q28 à 32
23/11
 Correction ECC n°4
Q24 à 33
AP n°4 : Orientation
 26/11 : Q33 à Q49
26/11
 Q33 à Q41

29/11
 Q42 à 46

30/11
 Q47, Q49, Q50
AP n°5 : Mesurer les inégalités
 6/12 : ECC n°5
3/12
 TG n°4 : Vers la dissertation

6/12
 ECC n°5

7/12
 Correction TG n°4 l Correction ECC n°5

Chapitre 5 : Comment les pouvoirs publics contribuent-ils à la justice sociale ?

Dossier de cours
Q1
AP n°5 : Mesurer les inégalités

10/12
 Q2
Bac Blanc n°2 Sujet 1 l Sujet 2

13/12
 Q5-Q7

14/12
 Q8 à Q23
Pas AP : classe entière (+1h de cours)
 17/12 : Q24 à Q33
17/12
 Correction ECC n°4

20/12
 Fin chapitre 5
Distribution dossier de cours du Chapitre 6
 7/1 : préparer Q1 à Q11 du chapitre 6
21/12
 TG n°5 : Construire des sujets de bac (sur le Ch5)
Pas AP :  classe entière (+1h de cours)

Chapitre 6 : Crises & fluctuations, l'envers de la croissance ?

Dossier de cours

Vacances
7/1
 Correction BB n°2 sujet 1 | sujet 2
Doc3, 4, 5, Q4, 5, 6 (boucle inflationniste prix/salaires)

10/1
 ECC n°6

11/1
 Doc6, 7, 8 Q7, Q8
Correction TG5
Pas AP : classe entière (+1h de cours)		 14/1 : Q27
18/1 : Q36
21/1 : Q40
14/1
 Topo Chocs
Doc 9, 11, 12 Q12 Docv 13 Q13, Topo methodo lecture Indices, Q14, 15, 16, 17, 18 (rente de monopole, autorégulation marché : loi O/D + concurrence et flx des prix, destructions créatrices

17/1
 Q19, Doc16 et 17 Q20 Doc 18 Q21

18/1
 Correction ECC n°6
Jusqu'à Q26
Pas AP : classe entière (+1h de cours)
 27/1 : ECC7 (I et II du Ch 6)
21/1
 Schéma Cycle du crédit (Q21)
Schéma Cercle vicieux de la récession (Q27)

III) Que faire face aux crises ?

Q27 à Q38

24/1
 Fin Chapitre 6

25/1
 ECC n°7
TG n°6
AP n°6 (correction TG5)

28/1

Chapitre 7 : L'intégration économique et monétaire européenne permet-elle de favoriser la croissance et de limiter les fluctuations ?

Dossier de cours Q1 à Q5

 31/1 : jusqu'à Q10
1/2 : jusqu'à Q18
4/2 : jusqu'à Q25
31/1
 Q6 à Q9

1/2
 Correction ECC n°7
Q10 à Q12
AP n°6 (Correction TG5)
 4/2 : ECC n°8 (III du Ch6)
4/2
 ECC n°8

7/2
 Professeur absent (stage)

8/2
 TG n°7 l Grille méthodo EC2

11/2
 Correction ECC n°8
Q14 à Q19

14/2
 Correction TG n°7
Q20 à Q23

15/2
 Q24 à Q29
+1h (Pas AP)

Vacances
4/3
 Bac blanc

7/3
 Bac blanc n°3 SES

8/3
 Bac blanc

11/3
 Q30 à 38 Fin

14/3

Chapitre 8 : Le travail est-il une marchandise comme les autres ?

Dossier de cours

15/3 Q1 à 10
+1h (Pas AP)		 22/3 : ECC n°9 (ch8 + correction ECC n°8)
18/3
 Q11 à 18

21/3
 Révisions ch8

22/3
 +1h (Pas AP)
ECC n°9

25/3
 Correction Bac blanc n°3, analyse sujet EC3
Q19 à 22

28/3
 Q23 à 27

29/3
 Férié

1/4
 Férié

4/4
 Correction ECC n°9
Q28 à 30

5/4
 +1h (Pas AP)
TG n°8 : Dissertation Ch8
 12/4 : ECC n°10 (ch8)
8/4
 TG n°8 : Dissertation Ch8

11/4

Correction TG n°8

12/4

Chapitre 10 : La conflictualité sociale, pathologie, facteur de cohésion ou moteur du changement social ?

Dossier de cours

ECC n°10
+1h (Pas AP)		 29/4 : Ch. 9


Vacances
29/4
 TG n°9

2/5 Debriefing du chapitre 9 étudié pendant les vacances par les élèves

Chapitre 9 : Quels liens sociaux dans les sociétés où s'affirme le primat de l'individu ?

Dossier de cours l Corrigé

3/5
 +1h (Pas AP)
Correction ECC n°10
Ch10 : Q2 à 11

6/5
 Q12 à 25
 Entrainements EC2
DOC1 (tab3) l DOC2 (fig5) l
9/5
 Férié

10/5
 +1h (Pas AP)
Correction TG n°9
TG n°10 l Fiche dissertation

13/5
 Correction TG n°10

Chapitre 11 : Quels sont les fondements du commerce international et de l'internationalisation de la production ?

Dossier de cours Q1 à Q13
 Préparation ch11 :
13/5 : Q1 à Q13
16/5 : Q14 à Q16
17/5 : Q17 à Q21
23/5 : Q22 à Q25
24/5 : Q26 à Q28
14/5
 Bac blanc n°4

16/5
 Q14 + exo Beckham (avantages comparatifs)


17/5
 +1h (Pas AP)
Q15 à Q21

20/5
 Férié

23/5
 Q22 à Q25

24/5
 Fin Chapitre 11

Chapitre 12 : Comment s'opère le financement de l'économie mondiale ?

Dossier de cours

doc8

 30/5 : ECC n°11 (QCM ch 9, 10, 11)
27/5
 TG n°11 l Sujet

30/5
 ECC n°11 (QCM ch9, 10, 11)
Correction BB n°4

31/5
 +1h (Pas AP)
Q1 à Q12

3/6


6/6
 Fin Ch12 l Correction sujet 2 BB4 l


7/6
 Evitez les pièges statistiques
+1h (Pas AP)

10/6
 Analyse de sujets

20/6
 Baccalauréat
Epreuves de SES