— D.S.3 —
S.E.S. — 19 janvier 2006
Seconde 9 & 10 —Lycée Koeberlé — Mme GALY
Document 1 : Des ambitions sexuées ( 6 points)
Bac C = l'ancien Bac S (en %)
Source : C. Baudelot et R. Establet, « Allez les filles ! », Points Seuil, 1992, page 134.
1) Faites une phrase donnant sens à la valeur du premier bâton (75). (1 point)
2) Exprimez, en termes relatif, la différence filles/garçons pour les très bons élèves (notes > 16/20). ( écrivez votre calcul ) (2 points)
3) Formulez précisément (en citant des % pertinents) l'information principale de ce graphique. (2 points)
4) Expliquez le titre du document 1 (« Des ambitions sexuées ») (1 point)
Document 2 : ( 6 points)
Alors que le mariage a longtemps été la clé de voûte de l'édifice social, il n'est plus aujourd'hui que l'une des formes de la conjugalité: au-delà des couples mariés, il y a des couples divorcés, des couples séparés, des unions libres... Nous sommes en pleine phase de " démariage ". [ ]
Le concubinage, qui avait été analysé au cours des années 1970 comme une sorte de mariage à l'essai, doit être considéré aujourd'hui comme un mode de vie en couple à part entière. Il touche toutes les classes sociales et tous les âges. [ ]
Le mariage n'est plus considéré par les jeunes couples comme le point de départ de leur union ; la qualité affective des relations amoureuses l'emporte sur les aspects institutionnels. Si les couples paraissent moins stables, ils sont d'un certain point de vue plus solides puisque l'union est fondée sur le libre-choix. Certes les divorces ont augmenté de manière considérable, mais il existe de nombreuses familles recomposées. [ ]
En fait, plutôt que d'une crise, il vaut mieux parler d'une transformation des modèles matrimoniaux marquée par le célibat prolongé, la cohabitation juvénile [ adolescente ] et les familles monoparentales (près de 15 % des familles en France). La famille repose désormais sur des règles librement consenties entre les deux conjoints. Selon l'expression d'Ernest Burgess, la " famille institution " a cédé la place à la " famille contrat " .
Source : F. Teulon, Sociologie et histoire sociale , Collection " Major ", PUF, 1996.
1) Représentez schématiquement une famille monoparentale et une famille recomposée. (1 point)
2) Quelles sont les causes des 3 transformations évoquées dans le 2 ème paragraphe (1 ère phrase soulignée) ? (2 points)
3) Expliquez la dernière phrase soulignée du texte. (2 points)
4) Donnez un titre au document 2 (1 point). (court et résumant le thème abordé)
3) Questions de cours en vrac (8 points)
1) Expliquez ce qu'est la privatisation de la famille et pourquoi elle a lieu. (4 points)
2) Expliquez pourquoi le taux de chômage des étrangers hors union européenne est supérieur à celui des français (et combien ?) ? (4 points)