CDT Seconde 6

Terminale ES/L (2013-2014)

Date	Contenu de la séance	Travail maison	A voir en ligne pour aller plus loin
5/9	Programmation prévisionnelle annuelle PARTIE 1 : LA CROISSANCE ET L'AVENIR DE L'HUMANITE Chapitre 1 : Aux origines de la croissance économique (support cours élèves)	6/9 : Q1 à 10	Film d'animation de 5' sur la croissance et le PIB
6/9	I) Qu'est-ce que la croissance et comment la mesurer ? AP G1 : EC2 & Indice l Fiche-guide EC2	10/9 : Q11 à 16
10/9	q8 à 13 VA = CA - CI, PIB = somme des VA (marchandes et non marchandes), économie souterraine	12/9 : II) Q1 à 5
12/9 Q13 à 16	soutenable = "sustainable" qui ne remet pas en cause le bien-être des générations futures (notamment en ce qui concerne l'environnement : stocks ressources naturelles, biodiversité, pollution, réchauffement climatique... voir Ch2)	13/9 II) Q5 à 10
13/9	Classements des pays selon le PIB, le PIB/hab et l'IDH en 2012 II) Les sources de la croissance croissance extensive/intensive, productivité comme efficacité, fonciton de production, rôle du progrès technique Q1 à 8 AP G2 : EC2 & Indice l Fiche-guide EC2	17/9 : Q11 à Q20
17/9	Q9 à 12
19/9	Q13 à 16
20/9	TG1 : Métho §AEI AP2 G1 EC2 & Indice
24/9	Fin du chapitre 1 TG2 : Bâtir un plan Distribution du Chapitre 2	27/10 : Ch2 : Q1 à 10 1/10 : ECC n°1
26/9	Correction TG1 à partir des travaux des élèves l Verdef
27/10	Chapitre 2 : La croissance économique est-elle compatible avec la préservation de l'environnement ? Dossier de cours Q1 à 9 AP2 G2 EC2 & Indice	1/10 Q11 à 14	Climate TimE Machine (NASA)
1/10	Q10 et 11 Présentation du Prix lycéen du livre d'Economie et de Sciences Sociales 2014 à Fustel		Rapport WWF 2012
3/10	ECC n°1		Economie en sous-sol INSEE
4/10	Q12-13, 14		Bonus Emission Déchiffrage sur la croissance Thema Moins c'est mieux ?
8/10	Q15 I, II		Christian de Perthuis 4 minutes : Quel est le bilan des marchés du carbone ?
10/10	Correction ECC n°1
11/10	Fin Ch2 Synthèse avantages et inconvénients des 3 types de politiques climatiques Distribution Fiche méthode de l'EC
15/10	Séance de révisions/préparation BB n°1 l Mécanismes du Ch2 Correction TG n°2 Distribution du Chapitre 3 BB1 Sujet A l Sujet B	17/10 : Ch3 préparer à l'écrit les Q1 à 3 18/10 : Q4 à 7	Le dessous des cartes (12') : L'empreinte écologique
17/10	Chapitre 3 : Les classes sociales persistent-elles face à la recomposition des inégalités ? Dossier de cours Q1, 2		Les inégalités dans le monde
18/10	Q2, à 5 (Marx) AP2 : EC2	5/11 : Q8 à 13 7/11 : ECC n°2 (Ch2)
Vacances
5/11	Fiche progression Correction BB n°1 Corrigé sujet 1 l Sujet 2 Q5 à 7
7/11	ECC n°2 (Ch2)
8/11	Q8 AP2 : EC2	12/11 : Q14 à 18 Relisez votre copie de bac blanc et listez tous les aspects où vous avez été "défaillant" (vous aider de la grille de suivi si nécessaire). Ensuite, choisissez-en un et améliorez le passage concerné dans votre copie en le réécrivant (genre pas de déf en intro ou pas d'annonce du plan, conclusion formelle ou pas de E dans un §AEI, ou réponse HS en EC1 etc, n'y consacrez pas trop de temps (1/2 heure devrait suffire)) 14/11 : Q19 à 22 15/11 : Q23 à 29
12/11	Correction ECC n°2 Q9 à 14
14/11	Q18
15/11	Q15, 16, 17, 19 à 23 +1h de cours à la place de l'AP	19/11 : finir préparation à l'écrit des questions du chapitre Q24 à 36
19/11	Correction AP2 Q23 à 28	21/11 : Lire fiche métho mesure inégalités
21/11	Fiche mesure inégalités
22/11	TG n°3 : Dissertation +1h de cours à la place de l'AP	6/12 : Rédigez intro + conclusion + plan détaillé du TG3 18/12 : Bac Blanc n°2
26/11	Fin Ch3 l Corrigé Q36 l Corrigé TG3 Chapitre 4 : Qu'est-ce qui fait monter l'ascenseur social ? Dossier de cours Q1	28/11 : Q5 à 11 29/11 : Q12 à 22 3/12 : Q23 à 27 5/12 : ECC n°3 6/12 : Q28 à 31	INSEE Statapprendre Mobilité sociale : http://www.statapprendre.education.fr/insee/mobilite/lire/accueillire.htm
28/11	Q2 à 9
29/11	Q10 à 23, limites des tables, doc8 Q310 Bis +1h de cours à la place de l'AP	Report au 10/10 : Rédigez intro + conclusion + plan détaillé du TG3
3/12	Q24 à Q35
5/12	ECC n°3
6/12	Q36 à Q46 +1h de cours à la place de l'AP
10/12	Q46-47	12/12 : Q1 à 6 + visionner dernière partie du documentaire "Court-circuit à Sciences po" et répondre aux questions c, d, g 17/12 : Q7 à 12 19/12 : Q13 à 25 20/12 : Q26 à 33 7/1 : Q34 à 37
12/12	Fin du chapitre 4 Chapitre 5 : Fluctuations & crises, l'envers de la croissance ? Dossier de cours l Plan Q1 à 3	9/1 : ECC n°4
13/12	TG n°4 (EC3) Distribution plans détaillés annotés et du corrigé +1h de cours à la place de l'AP
17/12	Q4 à 8 l Correction ECC n°3 l Distribution fiche dissertation
18/12	Bac blanc n°2 (13h15/18h15) Sujet 1 l Sujet 2
19/12	Q9 à 10 + doc9 lecture / interprétation
20/12	Q11 à 22 +1h de cours à la place de l'AP
Vacances
7/1	Correction TG4 Q23 à 35
9/1	ECC n°4
10/1	36 et 37 Fin chapitre 5 Distribution Dossier Chapitre 6 AP n°3 (Groupe 1)	16/1 : Préparation écrite Ch 6 Q1 à 3 17/1 : Préparation écrite Ch 6 Q4 à 10
14/1	TG n°5 (plan 3 niveaux dissertation + accroche + ouverture)	24/1 : ECC n°5 (ch5)
16/1	Chapitre 6 : Comment les pouvoirs publics contribuent-ils à la cohésion sociale ? Dossier de cours Q1 à 3
17/1	Correction BB n°2 Sujet 1 - Sujet 2 Doc3 Q4 AP n°3 (Groupe 2)	21/1 : Q11 à 18 28/1 : Q19 à 29
21/1	Correction ECC n°4 Consignes remédiation BB n°2 Correction TG n°5 Q5 à 7	28/1 : Remédiation BB n°2
23/1	Professeur absente Stage
24/1	Professeur absente Stage ECC n°5 de 14 à 15h (122)
28/1	Q8 à 18
29/1	Bac Blanc n°2 Bis 13h15-17h15
30/1	voile d'ignorance de Rawls Q19 à 22
31/1	Q23 à 32 APG2 : révisions math
4/2	Q33 à 37 + Topo orientation	7/2 : Chap7 Q1 à 4 20/2 : ECC n°6
6/2	Professeur absent (entrevue au CSP pour l'APSES)
7/2	TG n°6 Correction ECC n°5 Chapitre 7 : Le travail est-il une marchandise comme les autres ? Support Q1 à 3	11/2 : Q4 à 16 13/2 : Q17 à 22 14/2 : Q23 à 29
11/2	Q4 à 16
13/2	Q17 à 21	18/2 : Travail sur la version élève du TG6 l Grille mots de liaison
14/2	Q22 à 29
18/2	Reprise version élèves du TG6 TG n°7 : Exploiter le dossier documentaire (déterminants salaires)
20/2	III) Les politiques de l'emploi Q30	21/2 : Montrez que la lutte contre 1 type de chômage peut faire augmenter 1 autre. On montre que les mesures de baisse des cotisations sociales pour les entreprises en France depuis 1994 génèrent des trappes à bas salaire. ecxplicitez cet effet pervers.
21/2	Synthèse pol de l'emploi et type chô Conclusion du chapitre 7 ECC n°6 (ch6)	Mise à jour des mécanismes du programme (ch1 à 7)
Vacances
10-14/3	Semaine du Bac blanc Sujets de SES
18/3	Chapitre 8 : Quels liens sociaux dans les sociétés où s'affirme le primat de l'individu ? Dossier de cours Correction ECC n°6	jeudi 20/3 : Q3 à 6 vend 21/3 Q7 à 19 + ECC n°7 (ch7) jeudi 27/3 : Q20 à 23 vend 28/3 : Q24 à 32
20/3	Q3 et 4
21/3	Q5 à 9 +1h de cours à la place de l'AP ECC n°7
25/3	Professeur absent (stage)
27/3	Q10 à 13
28/3	Q14 à 29 +1h de cours à la place de l'AP
1/4	Fin chap 8 TG8	3/4 : Q1 à 5 4/4 : Q6 à 22 8/4 : Q23 à 28 10/4 : Q29 à 37 11/4 : ECC n°8 (Ch8)
3/4	Oraux de LV
4/4	Chapitre 9 : l'intégration économique et monétaire de l'Union Européenne permet-elle de favoriser la croissance et de limiter les fluctuations ? Dossier de cours Q1 à 6 +1h de cours à la place de l'AP
8/4	Q7 à 31 +3h de cours de 11 à 12 (prof de math absente) et de 13h à 15h en 210
10/4	Correction TG8 Q31 à
11/4	TG9 : EC3 Pondichery 2013 +1h de cours à la place de l'AP ECC n°8 (Ch8)	Distribution du Ch10 6/5 : Q1 à 20 9/5 : Q21 à 26 13/5 : TG10
15/4	Pas cours Professeur en voyage scolaire
17/4	Pas cours Professeur en voyage scolaire
18/4	Férié
Vacances
6/5	Chapitre 10 : La conflictualité, pathologie, facteur de cohésion ou moteur du changement social ? Dossier de cours +3h de cours de 13h à 16h en 30 : Q1 à 19 Correction TG9 l Correction ECC n°8	13/5 : ECC n°9 (ch9)
8/5	Férié
9/5	Q20 à fin TG10 +1h de cours à la place de l'AP Correction TG9	26/5 : BB n°4 (Ch 7, 8, 9, 10)
13/5	ECC n°9 TG10 suite Distribution poly ch11
15/5	Chapitre 11 : Quels sont les fondements du commerce international et de l'internationalisation de la production ? Dossier de cours Q1 à 10	Jeudi 15/5 : Q1 à 13 Vendredi 16/5 : Q14 à 18 Mardi 20/5 : Q19 à 21 Jeudi 22/5 : Q22 à 26 Vendredi 23/5 : Q27 Mardi 27/5 : TG 11
16/5	Q11 à 16 Correction TG10 +1h de cours à la place de l'AP AP5 : Apprendre à bien réviser
19/5	BB n°4 (Ch 7, 8, 9, 10)	EA : 118 Math : 310 SSP : 122
20/5	Q17 à 20	27/5 : ECC n°10
22/5	Q21 à 23
23/5	Q24 à 26 AP6 : Trois EC1 sur le chapitre 11
27/5	ECC n°10 Entraînement EC2 (Polynésie 2013)
29/5	Férié
30/5	Correction BB4 Reprise Ch UEM Entraînement sur des sujets de dissertation et EC3 (sans doc) AP6 : Trois EC1 sur le chapitre 11
3/6	EC2 Liban Retour sur les copies BB4 §AEI (A : L'emploi en procurant un revenu intègre par l'accès à la norme de consommation, E? I?)
5/6	Analyse de sujet
6/6	Analyse de sujet AP : Times Up sur les notions du programme de terminale
10/6	Choix du plan pertinent
19/6	8h-13h Epreuve de baccalauréat de SES

Chapitre 1 : Aux origines de la croissance économique

Chapitre 2 : La croissance économique est-elle compatible avec la préservation de l'environnement ?

Chapitre 3 : Les classes sociales persistent-elles face à la recomposition des inégalités ?

Chapitre 4 : Qu'est-ce qui fait monter l'ascenseur social ?

Chapitre 5 : Fluctuations & crises, l'envers de la croissance ?

Chapitre 6 : Comment les pouvoirs publics contribuent-ils à la cohésion sociale ?

Chapitre 7 : Le travail est-il une marchandise comme les autres ?

Chapitre 8 : Quels liens sociaux dans les sociétés où s'affirme le primat de l'individu ?

Chapitre 9 : l'intégration économique et monétaire de l'Union Européenne permet-elle de favoriser la croissance et de limiter les fluctuations ?

Chapitre 10 : La conflictualité, pathologie, facteur de cohésion ou moteur du changement social ?

Chapitre 11 : Quels sont les fondements du commerce international et de l'internationalisation de la production ?