Terminale ES/L (2015-2016)
Dictionnaire
de SES en ligne
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les sujets de bac possibles
Le
BO du programme allégé de terminale
Les
fiches Eduscol pour réviser
Tous les
mécanismes du programme l Les 21
problématiques du programme de terminale
Le programme en 11 schémas Ch1
- Ch2
- Ch3
- Ch4
- Ch5 -
Ch6
- Ch7 - Ch8
- Ch9
- Ch10
- Ch11
Modèle
de livret scolaire série ES
Date
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Contenu de la séance
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Travail maison
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A voir en ligne pour
aller plus loin
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3/9 |
Programmation
prévisionnelle annuelle Prise de contact l Fiche de renseignements CHAPITRE 1 : QUELLES SONT LES SOURCES DE LA CROISSANCE ÉCONOMIQUE ? Dossier de cours Q1 et 2 |
4/9 : Q3 à 6 |
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4/9 |
Q3 à 5 |
8/9 : Q7 à 10 |
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8/9 |
Q6 à 9 |
10/9 : Q11 à 19 |
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10/9 |
Q10 à 14 AP1 G1 : L'EC2 |
Schéma
des activités INSEE Article de Challenges du 18/9/2014 : "Le PIB français ne grossira pas grâce à la drogue et à la prostitution" |
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11/9 |
Q15 et 16 |
15/9 : Q20 à 28 |
Economie
souterraine : contours et mesure |
15/9 |
Témoignages
anciens TES Q17 à 21 |
17/9 : Q22 à 30 |
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17/9 |
Q21 à 29 AP1 G2 : L'EC2 |
18/9 : Q31 25/9 : Mini EC1/2 n°1 |
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18/9 |
Q30-31 + distinction croissance
extensive / intensive |
22/9 : Q32-38 |
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22/9 |
Q32 à 38 (innovation de produit / de procédé, économies
d'échelle) |
24/9 : Q39 à 41 |
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24/9 |
Q39 à 41 Synthèse du chapitre 1 TG1 |
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25/9 |
Mini EC n°1 | ||
29/9 |
CHAPITRE 2 : LES CLASSES SOCIALES PERSISTENT-ELLES FACE À LA RECOMPOSIITON DES INÉGALITÉS ? Dossier de cours Q1 à 5 |
1/10 : Q6 à 11 |
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1/10 |
Q6 à 9 AP1 : L'EC2 |
6/10 : Q12 à 15 |
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2/10 |
Q9 suite |
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6/10 |
Correction
EC1 Correction AP1 Correction TG1 Q10-11 1.2) Premier graph |
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8/10 |
Suite lecture graph/outils AP2 : Mesurer les inégalités |
13/10 : Q16 à 21 15/10 : Q22 à 27 |
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9/10 |
BB n°1
13h15-17h15 salle 304 |
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13/10 |
Q15 à 20 |
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15/10 |
Q21 à 26 |
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16/10 |
Professeur absent (formation) |
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Vacances |
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3/11 |
Correction
BB n°1 Q27 |
5/11 : prendre connaissance de des 6 documents du 3.2 du Ch2. |
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5/11 |
Q28 à 32 AP2 G1 Q11 à 15 |
G1 AP2 : Q16 |
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10/11 |
TG2 |
17/11 : Mini EC n°2 (ch2) |
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12/11 |
CHAPITRE 3 : LA CROISSANCE ECONOMIQUE EST-ELLE COMPATIBLE AVEC LA
PRESERVATION DE L'ENVIRONNEMENT ? Dossier de cours Q1 à 3 + Q8 |
17/11 : jusqu'à Q11 |
Comprendre
le réchauffement climatique en 4 minutes |
17/11 |
Mini
EC n°2 Distribution EC3 BB1 rédiogée Q4 à 7 + 1h (rattrapage) en salle 121 Q9 à 11 |
19/11 : Q12-16 |
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19/11 |
Q12 + topo externalités négatives et biens communs Effet rebond, bilan carbone, ex des gaz de schiste Correction TG n°2 AP3G1 : Analyse de sujet/problématisation |
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20/11 |
Q13-14 + réglementation |
24/11 : Q17 à 22 |
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24/11 |
Q15 à 22 +1h 15-16h (121) |
26/11 : - Lire et préparez des questions sur le tableau de synthèse des avantages et inconvénients des 3 modalités de la politique climatique - Lire et surligner ce qui est à retenir dans les corrigés suivants 1 l 2 |
Vidéo
Canal Educatif |
26/11 |
Fin du chapitre AP3G2 : Analyse de sujet/problématisation |
Réchauffement : le GIEC met en garde contre des effets sévères et irréversibles Le Monde.fr | |
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27/11 |
TG3 (rédigez un §AEI montrant la complémentarité des outils de pol
clim Corrigé
(Q7&8) |
1/12 : Q1 à 23 |
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1/12 |
Correction
de la mini EC n°2 CHAPITRE 4 : QU'EST-CE QUI FAIT MONTER L'ASCENSEUR SOCIAL ? Dossier de cours Q1 à 13 +2h 15-17h (201) |
Jeudi 10/12 : BB n°2 (salle 50, 13h15-17h15) |
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3/12 |
AP4 G1 : Les
indices |
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4/12 |
Mini EC
n°3 |
8/12 : préparer Q24 à 27 |
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8/12 |
Q14 à 21 +2h 15-17h (204) |
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10/12 |
Q22 à 33 13h15-17h15 BB n°2 Sujet A Sujet B |
11/12 : Q34, 35, 36 |
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11/12 |
Q34-35 |
15/12 : Q36 à 44 |
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15/12 |
Q36 à 41 |
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17/12 |
Pas AP (4G2) (repas de Noël) |
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18/12 |
Court-circuit
à Sciences Po |
5/1 : Ch5 Q1 à 12 7/1 : Q13 à 16 |
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Vacances |
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5/1 |
Correction BB n°2 Grilles
Sujet A Sujet
B CHAPITRE 5 : QUELS SONT LES FONDEMENTS DU COMMERCE INTERNATIONAL ET DE LA LOCALISATION DES FIRMES ? Dossier de cours Q1 AP4 G2 : Les indices |
19/1 : remédiation BB2 : intro + 4§ (facultatif) |
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7/1 |
Q2 à 12, topo hausse spécialisation => hausse CI |
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8/1 |
Q13, Q14 (1) Topo avantages comparatifs (naturels et construits),
économies d'échelle, gain à l'échange, thèse du libre-échange, DIT,
DIPP |
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12/1 |
Q14 à 17 +1h cours (15-16h) |
19/1 : Q21 à 26 |
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14/1 |
Professeur absent (stage)
/ remplacement 1h de philo |
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15/1 |
Professeur absent (stage) | ||
19/1 |
Q18 à 26 AP : orientation post-bac |
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21/1 |
TG
n°5 |
Chapitre 6 distribué 22/1 : Q1 à 4 2/2 : Q5 à 9 4/2 : Q10 à 19bis 5/2 : Q20 à 23 23/2 : Q24 à 29 |
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22/1 |
Correction
Mini EC n°4 Correction TG n°5 Synthèse Ch5 CHAPITRE 6 : QUEL LIEN SOCIAL DANS LES SOCIÉTÉ OÙ S'AFFIRME LE PRIMAT DE L'INDIVIDU ? Dossier de Cours Q0 à 2 |
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25/1-29/1 |
Bac Blanc |
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2/2 |
Q3 à 13 +1h AP |
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4/2 |
Q14 à 22 |
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5/2 |
Q23 à 28 |
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Vacances
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23/2 |
Fin Ch6 Correction BB n°3 Dissertation l EC TG n°6 : Des plans à la chaîne |
1/3 : Mini EC n°5 (Ch6) Jeudi 25/2 : Q1 à 6 Vendredi 26/2 : Q6bis à 7 Mardi 1/3 : Q8 à 12 Jeudi 3/3 : Q13 à 16 Vendredi 4/3 : Q17 à 18 |
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25/2 |
Q1 à 5 |
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26/2 |
Q6 CI / Invt, demande globale, PIB = Dde globale |
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1/3 |
Q7 à 10 Mini EC n°5 (ch6) |
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3/3 |
Q11 à 15 |
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5/3 |
Q16 à 18 |
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8/3 |
TG n°7 |
Distribution Ch8 Préparation écrite maison 10/3 : 1 à 4 11/3 : 5 à 7 15/3 : 8 à 14 17/3 : 15 à 18 18/3 : 19 à 26 22/3 : 27 à 29 24/3 : 30 à 37 |
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10/3 |
CHAPITRE 8 : COMMENT LES POUVOIRS PUBLICS CONTRIBUENT-ILS À LA
JUSTICE SOCIALE ? Dossier de cours Q1 et 2 |
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11/3 |
Correction
Mini EC n°5 Q3 à Q4 (a, b, c, d, e) |
15/3 : Mini
EC n°6 (ch7) |
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15/3 |
Q4 à 6 Mini EC n°6 (ch7) |
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17/3 |
Distribution Synthèse
Chapitre 7 Correction TG n°7 Q7 à 11 |
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18/3 |
Q12 à 17 |
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22/3 |
Correction
Mini EC n°6 Q18 à |
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24/3 |
Distribution du dossier du chapitre
9 : Le travail est-il une marchandise comme les autres ? |
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25/3 |
Férié |
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29/3-1/4 |
Professeur absente (voyage scolaire) Mini EC n°7 |
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Vacances |
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19/4 |
Chapitre
9 : Le travail est-il une marchandise comme les autres ? Q1 à 13 +1h |
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21/4 |
Professeur absent (stage) |
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22/4 |
Q14 à 20 |
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26/4 |
Professeur absent (stage) |
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28/4 |
Q21 à 28 Correction Mini EC n°7 |
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29/4 |
Q29 Fin Chapitre |
Distribution Chapitre
10 3/5 : galerie photos + Q1 à 7 |
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2/5 |
+2h Conclusion ch9 (flexisécurité) CHAPITRE 10 : Conflictualité... Q1 à 13 |
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5/5 |
Férié |
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6/5 |
Férié |
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10/5 |
+2h Q14 à 19 TG8 sur le ch9 |
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12/5 |
Q20 à fin Entrainement EC1 à la chaine |
Chapitre
11 : préparer à l'écrit Q1 à |
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13/5 |
Chapitre
11 : L'UEM Q1, 2, 4 + critères de convergence Maastricht (déficit < 3% PIB et dette < 60% PIB) € comme monnaie incomplète (sans souverainté) |
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17/5 |
BB n°4 8h15-12h15/13h15 Q3 à 7 |
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19/5 |
Q8 à 13 |
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20/5 |
Q14 à 20 |
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24/5 |
+2h Q21 à 32 |
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26/5 |
Fin Ch11 |
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27/5 |
Révisions : entraînements bac |
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31/6 |
Révisions : entraînements
bac ch1 / 3 / 7 l Correction Correction BB n°4 EC l Dissertation |
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2/6 |
Révisions : entraînements bac Ch2 / 8 l Correction | ||
3/6 |
Professseur absent | ||
7/6 |
Révisions : entraînements bac Ch 4/5/6 l Correction | ||
9/6 |
Révisions : entraînements bac | ||
10/6 |
Révisions : entraînements bac |