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Cahier de texte de Mmes Jonquet & Galy (cours annuel à 4 mains)

Voyage à Paris | Projet pédagogique | planning

marjorie.galy@wanadoo.fr

Dates Contenu de la séance Travail maison A voir en ligne pour approfondir
4/5 6) De la Vème à la VIème République ? ici    
1/5 6) De la Vème à la VIème République ? ici    
28/5 férié    
25/5 6) De la Vème à la VIème République ? ici    
21/5

6) De la Vème à la VIème République ? ici

   
14/5

5) Les élections législatives et la Vème République ici

Correction test 5 ici

   
11/5 Test sur le chapitre 5 ici    
7/5

Travail sur les modes de scrutin (T. Blanchet) ici

4) Analyse de la sociologie du deuxième tour ici

   
4/5

Bilan presse et présidentielles

3) Travail sur les modes de scrutin (T. Blanchet) ici

   
Vacances
13/4

Simulation élections 1er tour : comment vote la classe / à la France

   
9/4 Férié    
6/4 Férié    
2/4 Comparaison des contenus de 3 articles du Monde, Figaro et France soir du 12/1/07.    
30/3 Feuilletage comparatif de 12 journaux différents lors de l'annonce des 100 propositions de Mme Royal (12/1/07)    
26/3

Panneaux terminés (exposition dans le hall du lycée)

2) Média et démocratie

Document média et démocratie distribué ici

30/3 : Lire le doc distribué ici  
23/3

Comparaison des programmes (3/3) ici

   
19/3 Comparaison des programmes (2/3) ici    
16/3

Chapitre 5 : autour des élections présidentielles de 2007 plan ici

1) Comparaison des programmes (1/3) ici

   
12/3 Prof absente (réunion académique avec l'IPR)    
Vacances de février
23/2 Elèves absents : bac blanc    
19/2 Discussion sur le documentaire, correction du questionnaire. Correction du test n°4.    
16/2 "Court-circuit à science po" 2002, 52', Virginie Linhart Documentaire libre de droits. Questionnaire.    
12/2 Test sur le chapitre 4 ici    
9/2 Bilan-discussion sur la visite de l'IEP de Paris, la conférence de M. P érineau au CEVIPOF, la visite du Sénat et de l'Assemblée Nationale.    
5/2 Elèves et prof en voyage scolaire à Paris.  
Visite virtuelle du Sénat | Assemblée Nationale
2/2 Elèves absents : Journée Universitaires    
29/1 Suite et fin    
26/1

3) Qui sont les électeurs ?

Travail à partir de l'enquête sortie des urnes présidentielles 2002 (1er tour) du CEVIPOF 1 | 2 | 3

 

Politest

CEVIPOF

22/1

Suite et fin sur les partis politiques

Jeu : Question pour un champion (Ph. Mamas) ici ici ici

   
19/1 2) Les partis politiques en France (Jonquet/Rogel) ici    
15/1 1) Le clivage gauche droite (Q1, 2, 3, 4, 5, 6).    
Vendredi 12/1

Test sur le chapitre 3 : QCM

Début de la partie 2 / Chapitre 4 : Le paysage politique français plan ici

  Pour qui voter ?
Lundi 8/1/2007 Correction des QSTP et conclusion du chapitre 3. 15/1 : question 4, 5 et 6 voir ici.  
Vacances de Noël
Vendredi 22/12 Projection d'extraits de "V for Vendetta" (J. Mc Teique, 2006, 2h10) La tension entre Etat de droit et sécurité...  
Lundi 18/12 Prof absente (en grève)  
Vendredi 15/12 Mise en commun-discussion des QSTP réalisées par les groupes d'élèves.    
Lundi 11/12 Travail de groupe : à partir de 6 documents, construire un sujet de QSTP. (ici)

15/12 (1 par groupe) : taper avec word les 6-8 questions du TP et la QS au propre.

Dans un autre document taper en plus les éléments de réponses attendus au questions et le plan détaillé de la QS.

 
Vendredi 8/12 Travail de groupe : à partir de 6 documents, construire un sujet de QSTP. (ici)    
Lundi 4/12 III) Bilan : Qu'est-ce qu'un Etat de droit ? (voir le plan) 8/12 : Lire le dernier texte du dossier ("N. Sarkozy veut rétablir l'Etat de droit") et répondre aux questions.  
Vendredi 1/12

II) Qui contrôle les faiseurs de lois ? (voir le plan)

1) Pourquoi limiter le pouvoir de l'Etat ?

2) Comment limiter le pouvoir de l'Etat ?

4/12 : remplir le tableau synthétique du III)

A voir : La décision du Conseil Constitutionnel sur le CPE

Lundi 27/11 2) Le parcours d’une loi : l’exemple du CPE (voir le plan) 1/12 : Doc 1 Q1 & 2 A voir : Les grandes décisions du Conseil Constitutionnel
Vendredi 24/11

1) L’organisation du pouvoir politique dans le Vème République (voir le plan)

Correction-discussion du tableau ici

27/11 : En vous appuyant sur le tableau précédent et la chronologie de l’adoption du CPE, construisez
un schéma résumant les étapes générales de l’adoption d’une loi.

A voir :

Lundi 20 novembre

Chapitre 3 : Etat de droit, sécurité et libertés publiques (voir le plan)

I) Qui fait les lois et comment ?

En salle informatique / A l'aide des informations que vous trouverez sur le site : http://www.vie-publique.fr/ , vous complèterez le tableau : ici

24/11 : finir le travail commencé en salle info (maison ou CDI)

 

Découverte des institutions de la Vème République

 

Vendredi 17 novembre Prof. absente    
Lundi 13 novembre

 

A la place, travail de groupe sur l'Etat-nation (ici)

 

 

 

 
Vendredi 10 novembre

Fin du II)

Fin du chapitre 2

Séance de préparation du voyage à Paris (planification des actions pour le financement)

 

 

Lundi 6 novembre II) ... mais d'autres sociétés ont un pouvoir politique sans Etat (voir le plan) 13/11 : lire doc 6 et répondre aux questions 5 & 6  
Vacances de Toussaint
Lundi 23 octobre

Correction test n°2

I) Dans notre société, le pouvoir politique passe par l'Etat...

6/10 : lire doc du II et répondre aux questions 1 et 2.  
Vendredi 20 octobre

Chapitre 2 : Le pouvoir politique (voir le plan)

Intro : le pouvoir politique est le pouvoir des pouvoirs, rôle interne et externe du PP.

23/10 : Lire doc 2 et doc 3 et répondre aux questions.  
Lundi 16 octobre Test sur le chapitre 1 (voir le plan)    
Vendredi 13 octobre B) ...mais il peut être remis en cause (voir le plan)    
Lundi 9 octobre Travail sur la soumission à l'autorité à partir d'un extrait du film "I comme icare" d'Henri Verneuil (1979).

 

L'expérience Milgram en ligne : 1) La vidéo originale 2) Des textes

I comme icare

Vendredi 7 octobre

II) Le pouvoir est-il toujours accepté ? (voir le plan)

A) Le pouvoir légitime est généralement accepté...

Le rôle du groupe et de la conformité : l'expérience de Asch et présentation du dispositif de l'expérience de Milgram.

   
Lundi 2 octobre B) ...mais pour durer il doit être légitime (voir le plan)    
Vendredi 29 septembre

I) Le pouvoir ne repose-t-il que sur la contrainte ? (voir le plan)

A) Le pouvoir est souvent basé sur la contrainte... (voir le plan)

2/10 : préparez Q3, Q4, Q5, Q6 (I/A)  
Lundi 25 septembre Séance n°1 sur le projet de voyage à Paris : état des lieux et discussion des propositions de visites pédagogiques et projets pour financer le voyage.    
Vendredi 22 septembre

Début de la partie 1 / Chapitre 1 : Le pouvoir (voir le plan)

Intro : Qu'est-ce que le pouvoir ? (sens commun)

29/09 : préparez / doc. 1 Q4, Q5, Q6.  
Lundi 18 septembre Test sur l'intro    
Vendredi 15 septembre Suite et fin de l'introduction. Elaboration d'une définiton de la science politique et clarification sémantique (le/la/les P/politique-s), présentation du planning annuel.    
Lundi 11 septembre Suite de l'introduction sur le logement. Doc 3 Q6 et Doc 4 Q1 et Q2.

Pour vendredi 15 septembre Doc 5 et Doc 6 Q 3/4/5.

Test sur l'intro Lundi 18/9.

 
Vendredi 8 septembre

Prise de contact

Introduction : La dimension politique des phénomènes sociaux, l'exemple du logement.

Pour lundi faire la question 6.  

 

marjorie.galy@wanadoo.fr