Cahier de texte de Mmes Jonquet & Galy (cours annuel à 4 mains)
Voyage à Paris | Projet pédagogique | planning
Dates | Contenu de la séance | Travail maison | A voir en ligne pour approfondir |
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4/5 | 6) De la Vème à la VIème République ? ici | ||
1/5 | 6) De la Vème à la VIème République ? ici | ||
28/5 | férié | ||
25/5 | 6) De la Vème à la VIème République ? ici | ||
21/5 | 6) De la Vème à la VIème République ? ici |
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14/5 | 5) Les élections législatives et la Vème République ici Correction test 5 ici |
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11/5 | Test sur le chapitre 5 ici | ||
7/5 | Travail sur les modes de scrutin (T. Blanchet) ici 4) Analyse de la sociologie du deuxième tour ici |
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4/5 | Bilan presse et présidentielles 3) Travail sur les modes de scrutin (T. Blanchet) ici |
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Vacances | |||
13/4 | Simulation élections 1er tour : comment vote la classe / à la France |
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9/4 | Férié | ||
6/4 | Férié | ||
2/4 | Comparaison des contenus de 3 articles du Monde, Figaro et France soir du 12/1/07. | ||
30/3 | Feuilletage comparatif de 12 journaux différents lors de l'annonce des 100 propositions de Mme Royal (12/1/07) | ||
26/3 | Panneaux terminés (exposition dans le hall du lycée) 2) Média et démocratie Document média et démocratie distribué ici |
30/3 : Lire le doc distribué ici | |
23/3 | Comparaison des programmes (3/3) ici |
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19/3 | Comparaison des programmes (2/3) ici | ||
16/3 | Chapitre 5 : autour des élections présidentielles de 2007 plan ici 1) Comparaison des programmes (1/3) ici |
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12/3 | Prof absente (réunion académique avec l'IPR) | ||
Vacances de février | |||
23/2 | Elèves absents : bac blanc | ||
19/2 | Discussion sur le documentaire, correction du questionnaire. Correction du test n°4. | ||
16/2 | "Court-circuit à science po" 2002, 52', Virginie Linhart Documentaire libre de droits. Questionnaire. | ||
12/2 | Test sur le chapitre 4 ici | ||
9/2 | Bilan-discussion sur la visite de l'IEP de Paris, la conférence de M. P érineau au CEVIPOF, la visite du Sénat et de l'Assemblée Nationale. | ||
5/2 | Elèves et prof en voyage scolaire à Paris. | Visite virtuelle du Sénat | Assemblée Nationale |
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2/2 | Elèves absents : Journée Universitaires | ||
29/1 | Suite et fin | ||
26/1 | 3) Qui sont les électeurs ? Travail à partir de l'enquête sortie des urnes présidentielles 2002 (1er tour) du CEVIPOF 1 | 2 | 3 |
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22/1 | Suite et fin sur les partis politiques |
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19/1 | 2) Les partis politiques en France (Jonquet/Rogel) ici | ||
15/1 | 1) Le clivage gauche droite (Q1, 2, 3, 4, 5, 6). | ||
Vendredi 12/1 | Test sur le chapitre 3 : QCM Début de la partie 2 / Chapitre 4 : Le paysage politique français plan ici |
Pour qui voter ? | |
Lundi 8/1/2007 | Correction des QSTP et conclusion du chapitre 3. | 15/1 : question 4, 5 et 6 voir ici. | |
Vacances de Noël | |||
Vendredi 22/12 | Projection d'extraits de "V for Vendetta" (J. Mc Teique, 2006, 2h10) La tension entre Etat de droit et sécurité... | ||
Lundi 18/12 | Prof absente (en grève) | ||
Vendredi 15/12 | Mise en commun-discussion des QSTP réalisées par les groupes d'élèves. | ||
Lundi 11/12 | Travail de groupe : à partir de 6 documents, construire un sujet de QSTP. (ici) | 15/12 (1 par groupe) : taper avec word les 6-8 questions du TP et la QS au propre. Dans un autre document taper en plus les éléments de réponses attendus au questions et le plan détaillé de la QS. |
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Vendredi 8/12 | Travail de groupe : à partir de 6 documents, construire un sujet de QSTP. (ici) | ||
Lundi 4/12 | III) Bilan : Qu'est-ce qu'un Etat de droit ? (voir le plan) | 8/12 : Lire le dernier texte du dossier ("N. Sarkozy veut rétablir l'Etat de droit") et répondre aux questions. | |
Vendredi 1/12 | II) Qui contrôle les faiseurs de lois ? (voir le plan) 1) Pourquoi limiter le pouvoir de l'Etat ? 2) Comment limiter le pouvoir de l'Etat ? |
4/12 : remplir le tableau synthétique du III) | |
Lundi 27/11 | 2) Le parcours d’une loi : l’exemple du CPE (voir le plan) | 1/12 : Doc 1 Q1 & 2 | A voir : Les grandes décisions du Conseil Constitutionnel |
Vendredi 24/11 | 1) L’organisation du pouvoir politique dans le Vème République (voir le plan) Correction-discussion du tableau ici |
27/11 : En vous appuyant sur le tableau précédent et la chronologie de l’adoption du CPE, construisez un schéma résumant les étapes générales de l’adoption d’une loi. |
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Lundi 20 novembre |
Chapitre 3 : Etat de droit, sécurité et libertés publiques (voir le plan) I) Qui fait les lois et comment ? En salle informatique / A l'aide des informations que vous trouverez sur le site : http://www.vie-publique.fr/ , vous complèterez le tableau : ici |
24/11 : finir le travail commencé en salle info (maison ou CDI)
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Découverte des institutions de la Vème République
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Vendredi 17 novembre | Prof. absente | ||
Lundi 13 novembre |
A la place, travail de groupe sur l'Etat-nation (ici)
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Vendredi 10 novembre | Fin du II) Fin du chapitre 2 Séance de préparation du voyage à Paris (planification des actions pour le financement) |
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Lundi 6 novembre | II) ... mais d'autres sociétés ont un pouvoir politique sans Etat (voir le plan) | 13/11 : lire doc 6 et répondre aux questions 5 & 6 | |
Vacances de Toussaint | |||
Lundi 23 octobre | Correction test n°2 I) Dans notre société, le pouvoir politique passe par l'Etat... |
6/10 : lire doc du II et répondre aux questions 1 et 2. | |
Vendredi 20 octobre | Chapitre 2 : Le pouvoir politique (voir le plan) Intro : le pouvoir politique est le pouvoir des pouvoirs, rôle interne et externe du PP. |
23/10 : Lire doc 2 et doc 3 et répondre aux questions. | |
Lundi 16 octobre | Test sur le chapitre 1 (voir le plan) | ||
Vendredi 13 octobre | B) ...mais il peut être remis en cause (voir le plan) | ||
Lundi 9 octobre | Travail sur la soumission à l'autorité à partir d'un extrait du film "I comme icare" d'Henri Verneuil (1979). |
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L'expérience Milgram en ligne : 1) La vidéo originale 2) Des textes |
Vendredi 7 octobre | II) Le pouvoir est-il toujours accepté ? (voir le plan) A) Le pouvoir légitime est généralement accepté... Le rôle du groupe et de la conformité : l'expérience de Asch et présentation du dispositif de l'expérience de Milgram. |
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Lundi 2 octobre | B) ...mais pour durer il doit être légitime (voir le plan) | ||
Vendredi 29 septembre | I) Le pouvoir ne repose-t-il que sur la contrainte ? (voir le plan) A) Le pouvoir est souvent basé sur la contrainte... (voir le plan) |
2/10 : préparez Q3, Q4, Q5, Q6 (I/A) | |
Lundi 25 septembre | Séance n°1 sur le projet de voyage à Paris : état des lieux et discussion des propositions de visites pédagogiques et projets pour financer le voyage. | ||
Vendredi 22 septembre | Début de la partie 1 / Chapitre 1 : Le pouvoir (voir le plan) Intro : Qu'est-ce que le pouvoir ? (sens commun) |
29/09 : préparez / doc. 1 Q4, Q5, Q6. | |
Lundi 18 septembre | Test sur l'intro | ||
Vendredi 15 septembre | Suite et fin de l'introduction. Elaboration d'une définiton de la science politique et clarification sémantique (le/la/les P/politique-s), présentation du planning annuel. | ||
Lundi 11 septembre | Suite de l'introduction sur le logement. Doc 3 Q6 et Doc 4 Q1 et Q2. | Pour vendredi 15 septembre Doc 5 et Doc 6 Q 3/4/5. Test sur l'intro Lundi 18/9. |
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Vendredi 8 septembre | Prise de contact Introduction : La dimension politique des phénomènes sociaux, l'exemple du logement. |
Pour lundi faire la question 6. |