Seconde 1 (2016-2017)
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Date
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Contenu de la séance
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Travail maison
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A voir en ligne pour
aller plus loin
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| 6/9 (1h) |
Progression
annuelle prévisionnelle Choix chapitres |
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| 13/9 (2h) |
Débat à partir du Qsort et choix définitif des chapitres : Comment sortir d'une crise ? Les chômeurs sont-ils responsables de leur situation ? Faut-il être beau pour réussir ? Qu'est-ce qu'être riche ? Pourquoi les hommes gagnent, en moyenne, plus que les femmes ? Nos parents sont-ils les seuls à influencer notre personalité ? Chapitre 0 : Présentation des SES Q1 |
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| 20/9 (1h) |
Fin du Ch0 Q2 (services publics gratuits pour les usagers et financés par les impôts versés par les citoyens) |
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| 27/9 (2h) |
Chapitre 1 : Comment sortir des récessions ? Q1 à 6 (bien/service, ménage, consommations intermédiaires, profit) Faillite Banque US Lehamn Brother en septembre 2008 -> panique boursière -> krach PIB France 2100 milliards d'€, déf° PIB |
France
culture : Deutsch Bank : le prochain Lehamn Brother ? |
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| 4/10 |
Professeur absent (sortie scolaire autre classe) |
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| 11/10 (2h) |
rationalité économique, loi sur le licenciement, encadrement di
licenciement/protection de l'arbitraire de l'employeur/licenciement
économique, licenciment pour faute professionnelle. Définiiton de
l'épargne (partie non dépensée du revenu) - Q7 Conso des produits de base baisse moins voire augmente lors des récessions (substitution). Diffusion des réession à tous les secteurs de l'économie via achats des CI et investissement adressés à d'autres entreprises. Besoins de main-d'oeuvre. |
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| 18/10 (1h) |
Q8-9, Doc2 |
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| Vacances |
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| 8/11 (1h) |
Q10 à 13 politique budgétaire de relance : Etat dépense momentanéement à la place des agents économiques privés (ménages et entreprises) qui ont peur de l'avenir et ne dépensent pas assez (épargen de précaution). L'Etat dépense sous forme de grands travaux pour redonner du travail aux entreprises privées qui vont embaucher, donc disrtribuer des revenius supplémentaires (salaires) donc relance de la production et de la consommation. + phénomène du passager clandestin. |
15/11 : ECC n°1 |
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| 15/11 (2h) |
Doc3 Q14 + Q18 ECC n°1 |
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| 22/11 |
Q15 et 16 + déficit et dettes publics |
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| 29/11 (2h) |
Correction
ECC n°1 CHAPITRE 2 : FAUT-IL ÊTRE BEAU POUR RÉUSSIR ? Support élève Doc1 Q1 à 4 |
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| 6/12 |
Doc2 Q5 et 6 (K social, culturel, économique) phénomènes de mode,
prestige, pouvoir, imitation/distinction |
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| 13/12 (2h) |
Doc3 Q7 AEI Doc4 Q8 à 10, SMIC horaire net, salaire brut / net (cotisations sociales) |
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| Vacances |
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| 3/1 (1h) |
Correction
TG n°1 Q11 + homo oeconomicus, maximisation profit, rationalité économique, Correlation/causalité |
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| 10/1 (2h) |
sexe/genre/préférences sexuelles, domination masculine,
perfomativité des stéréotypes Doc6 Q13 Doc7 Q14 |
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| 17/1 (1h) |
Q15-16 |
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| 24/1 (2h) |
Doc8 Q17, sanctions et normes sociales Doc et et 10 Q18 à 20 |
31/1 : ECC n°2 |
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| 31/1 (1h) |
ECC n°2 |
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| 7/2 (2h) |
CHAPITRE
3 : QU'EST-CE QU'ÊTRE RICHES ? Support
élèves I) Qui est riches ? Q0 à Q2 salaire/revenus, revenus du travail / du capital (ou de la propriété) / de transfert |
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| Vacances |
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| 28/2 (1h) |
Correction
ECC n°2 Q3 à 4 |
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| 7/3 (2h) |
Q5 Doc 3 Q6 + 7, rappel médiane (D5)/moyenne, D1/D9 III) 3.1 Doc4 Lecture 4%, 14 000€, déduction 96% |
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| 14/3 (1h) |
Q8-9 3.2) Capital culturel et capital social |
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| 21/3 (2h) |
Doc8 Q13 à 15 |
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| 28/3 (1h) |
Doc6 Q11 |
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| 4/4 (2h) |
Professeur absente (voyage scolaire) |
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| Vacances |
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| 25/4 (1h) |
Evaluation du chapitre 3 |
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| 2/5 (2h) |
CHAPITRE
4 : QUI A VOTÉ À DROITE / À GAUCHE AUX PRESIDENTIELLES ? Support de cours Partie 1 l Partie 2 Q1, Q1bis (candidats les plus proches/éloignés) Q2 |
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| 9/5 |
Devoir commun de math |
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| 16/5 (2h) |
Correction
ECC n°3 Suite Q2 et Q3 |
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| 23/5 (1h) |
Doc 2 Q4 à 6 + 1h 17h20-18h15 : Evaluation facultative de SES Ch4 en salle 122 |
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| 30/5 |
Pas SES, Professeur en sortie scolaire avec une autre classe |
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| 6/6
(1h) |
Times up SES |
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